Kết nối mô hình giáo dục STEM trong đào tạo giáo viên toán ở thời đại công nghiệp 4.0 : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
Nghiên cứu xây dựng mô hình kết nối STEM vào việc đào tạo giáo viên dạy toán trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, thực nghiệm mô hình trong môn tập giảng cho sinh viên sư phạm toán học.
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Lâm, Minh Huy |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | Undetermined |
| प्रकाशित: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
| विषय: | |
| टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
समान संसाधन
-
Phát triển tư duy phê phán cho học sinh thông qua các bài toán kết thúc mở :
द्वारा: Phan, Chí Dũng
प्रकाशित: (2017) -
Tuyển tập 20 năm đề thi Olympic 30 tháng 4 toán 10
प्रकाशित: (2014) -
Giáo trình Toán học :
प्रकाशित: (2013) -
Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 :
द्वारा: Trần, Thị Bé Thảo
प्रकाशित: (2015) -
Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giáo viên trong dạy học khái niệm logarit :
द्वारा: Trần, Văn Tuấn
प्रकाशित: (2016)