Vận dụng mô hình giáo dục tích hợp STEM trong dạy học Vật lý ở Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ : Báo cáo tổng kết đề tài Khoa học và Công nghệ cấp trường
Tìm hiểu về giáo dục tích hợp STEM và những biện pháp ứng dụng mô hình dạy học này vào môn Vật lý, trong chương trình Trung học phổ thông Việt Nam. Phát triển hiểu biết và khả năng vận dụng mô hình giáo dục tích hợp STEM cho các sinh viên S...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01362nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_230348 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 530.0712 | ||
082 | |b Th108 | ||
088 | |a T2017-64 | ||
100 | |a Đỗ, Thị Phương Thảo | ||
245 | 0 | |a Vận dụng mô hình giáo dục tích hợp STEM trong dạy học Vật lý ở Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ : | |
245 | 0 | |b Báo cáo tổng kết đề tài Khoa học và Công nghệ cấp trường | |
245 | 0 | |c Đỗ Thị Phương Thảo (Chủ nhiệm đề tài) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2018 | ||
520 | |a Tìm hiểu về giáo dục tích hợp STEM và những biện pháp ứng dụng mô hình dạy học này vào môn Vật lý, trong chương trình Trung học phổ thông Việt Nam. Phát triển hiểu biết và khả năng vận dụng mô hình giáo dục tích hợp STEM cho các sinh viên Sư phạm Vật lý, Khoa Sư phạm, Đại học Cần Thơ. | ||
650 | |a Vật lý,Physics | ||
650 | |x Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary) | ||
910 | |b nthai | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |