Nâng cao hiệu quả tự học các môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ, trường hợp ngành Văn học trường Đại học Cần Thơ :

QR رمز

Nâng cao hiệu quả tự học các môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ, trường hợp ngành Văn học trường Đại học Cần Thơ : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên

Tìm hiểu, đánh giá, phân tích thực trạng tự học các môn chuyên ngành của sinh viên ngành Văn học. Từ đó kiến nghị một số giải pháp nhằm cải thiện, nâng cao hiệu quả tự học các môn chuyên ngành cho sinh viên ngành Văn học trường Đại học Cần...

وصف كامل

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyễn, Thanh Duy
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
الموضوعات:	Education, higher,Giáo dục, Đại học
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

Xây dựng mô hình hoạt động đoàn theo học chế tín chỉ ở trường Đại học Cần Thơ :
بواسطة: Trần, Thiện Bình
منشور في: (2011)

Tác động của việc đi làm thêm đối với kết quả học tập của sinh viên chuyên ngành Ngoại ngữ, Trường Đại học Cần Thơ :
بواسطة: Lê, Nguyễn Phương Anh
منشور في: (2017)

Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên bậc Đại học ngành Phát triển nông thôn của Trường Đại học Cần Thơ :
بواسطة: Trịnh, Minh Trí
منشور في: (2014)

Chương trình đào tạo Đại học theo học chế tín chỉ ngành Quản lý tài nguyên rừng và môi trường
منشور في: (2013)

Lý luận dạy học đại học
بواسطة: Đặng Vũ Hoạt
منشور في: (2003)

Chương trình giáo dục đại học theo học chế tín chỉ ngành Kỹ thuật cơ khí động lực
منشور في: (2013)

University education /
بواسطة: Tappan, Henry Philip, 1805-1881.
منشور في: (1994)

Lý luận dạy học
بواسطة: Bùi, Thị Mùi
منشور في: (2007)

Giáo trình lý luận dạy học:
بواسطة: Đỗ, Ngọc Thanh
منشور في: (2006)

Những thuận lợi và khó khăn trong học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Cần Thơ :
بواسطة: Trương, Thị Ngọc Điệp
منشور في: (2011)

Phân tích thống kê các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
بواسطة: Nguyễn, Thành Luận
منشور في: (2016)

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên Khu Hòa An - Trường Đại học Cần Thơ :
بواسطة: Huỳnh, Thị Thanh Thùy
منشور في: (2014)

Transformative Perspectives and Processes in Higher Education
بواسطة: Dailey-Hebert, Amber, وآخرون
منشور في: (2016)

University of the World: A Case for a World University System
بواسطة: Lenzen, Dieter
منشور في: (2016)

Lifelong learning in higher education /
بواسطة: Knapper, Christopher Kay.
منشور في: (2000)

Xác định chi phí đào tạo Đại học chính quy giai đoạn 2013 - 2015 và đề xuất giải pháp sử dụng chi phí hợp lý giai đoạn 2016 - 2020 tại Trường Đại học Cần Thơ :
بواسطة: Nguyễn, Văn Duyệt
منشور في: (2017)

Khảo sát tình hình tham gia công tác xã hội của sinh viên khoa KHXH&NV trường Đại học Cần Thơ :
بواسطة: Võ, Tấn Phát
منشور في: (2017)

Getting ahead in tertiary study : a practical guide for business, social science and arts students /
بواسطة: Macqueen, Chris.
منشور في: (1988)

Mass Higher Education Development in East Asia: Strategy, Quality, and Challenges
بواسطة: Shin, Jung Cheol, وآخرون
منشور في: (2016)

Exploring Learning & Teaching in Higher Education
بواسطة: Li, Mang, وآخرون
منشور في: (2016)

Phát triển năng lực hội nhập của sinh viên Sư phạm – Trường Đại học Cần thơ: Thực trạng và đề xuất giải pháp :
بواسطة: Nguyễn, Minh Quang
منشور في: (2018)

50 năm Đại học Cần Thơ và báo cáo thường niên 2015 :
منشور في: (2016)

Quản lý phát triển đào tạo giáo dục thường xuyên của trường Đại học Cần Thơ trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục :
بواسطة: Phạm, Phương Tâm
منشور في: (2018)

Nền sư phạm đại học
بواسطة: Dupont, Pol
منشور في: (1999)

What are the main value, attitudes and assumptions of Vietnamese teacher on student assemssment in higher education and what are the main influence upon their teaching? A study at a medium-sized university in the south of Vietnam
بواسطة: Nguyen, Thi Hai Tra
منشور في: (2012)

American National Identity, Policy Paradigms, and Higher Education. 1st ed. 2017
بواسطة: Palmadessa, Allison L.
منشور في: (2020)

The Market for Learning. 1st ed. 2017
بواسطة: Coates, Hamish
منشور في: (2020)

Reflections on Academic Lives. 1st ed. 2017
بواسطة: Zavattaro, Staci M., وآخرون
منشور في: (2020)

Challenges and Options: The Academic Profession in Europe. 1st ed. 2017
بواسطة: Machado-Taylor, Maria de Lourdes, وآخرون
منشور في: (2020)

Anti-Intellectual Representations of American Colleges and Universities. 1st ed. 2017
بواسطة: Tobolowsky, Barbara F., وآخرون
منشور في: (2020)

A discourse on the studies of the university and Professor Sedgwick's discourse on the studies of the University of Cambridge /
بواسطة: Sedgwick, Adam, 1785-1873.
منشور في: (1994)

Tập san Ngoại ngữ - Tin học & Giáo dục :
منشور في: (2014)

Tập san Ngoại ngữ - Tin học & Giáo dục :
منشور في: (2013)

Tập san Ngoại ngữ - Tin học & Giáo dục :
منشور في: (2015)

Higher education management : the key elements.
منشور في: (1996)

Discussion as a way of teaching : tools and techniques for university teachers /
بواسطة: Brookfield, Stephen.
منشور في: (1999)

Campus Computing Strategies
بواسطة: McCredie, John W.
منشور في: (1983)

The total quality forum forging strategic links with higher education
منشور في: (1992)

Higher education in Japan
منشور في: (1984)

Higher education
بواسطة: Talati, Jamsheer J.
منشور في: (1998)