Nâng cao hiệu quả tự học các môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ, trường hợp ngành Văn học trường Đại học Cần Thơ : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
Tìm hiểu, đánh giá, phân tích thực trạng tự học các môn chuyên ngành của sinh viên ngành Văn học. Từ đó kiến nghị một số giải pháp nhằm cải thiện, nâng cao hiệu quả tự học các môn chuyên ngành cho sinh viên ngành Văn học trường Đại học Cần...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thanh Duy |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng mô hình hoạt động đoàn theo học chế tín chỉ ở trường Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Trần, Thiện Bình
Được phát hành: (2011) -
Tác động của việc đi làm thêm đối với kết quả học tập của sinh viên chuyên ngành Ngoại ngữ, Trường Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Lê, Nguyễn Phương Anh
Được phát hành: (2017) -
Chương trình đào tạo Đại học theo học chế tín chỉ ngành Quản lý tài nguyên rừng và môi trường
Được phát hành: (2013) -
Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên bậc Đại học ngành Phát triển nông thôn của Trường Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Trịnh, Minh Trí
Được phát hành: (2014) -
Chương trình giáo dục đại học theo học chế tín chỉ ngành Kỹ thuật cơ khí động lực
Được phát hành: (2013)