Vận dụng hình thức dạy học dự án để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu nhằm tìm hiểu hiệu quả của hình thức dạy học dự án để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ô, Thị Như Kha
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01215nam a2200229Ia 4500
001 CTU_231598
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b Kh100 
088 |a 8140111 
100 |a Ô, Thị Như Kha 
245 0 |a Vận dụng hình thức dạy học dự án để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt 
245 0 |c Ô Thị Như Kha ; Trần Văn Minh (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2019 
520 |a Nghiên cứu nhằm tìm hiểu hiệu quả của hình thức dạy học dự án để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10. 
650 |a Philology,Ngữ văn 
650 |x Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học) 
910 |b nthai 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ