Factors influential to early English language education: The case of young language center in Can Tho city

Mã QR

Factors influential to early English language education: The case of young language center in Can Tho city Master of education. Program Principles and methods in English language education

This thesis attempts to The impact of language games on grade ten students' memorization of English simple past tense accuracy in their language use

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Trần, Bảo Ngọc
פורמט:	ספר
שפה:	Undetermined
יצא לאור:	Can Tho Can Tho University 2019
נושאים:	English language,Ngôn ngữ tiếng Anh,Ngôn ngữ tiếng Anh,English language Spoken english,Dạy và học,Nói tiếng Anh,Study and teaching
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

פריטים דומים

EFL teachers' perceptions and practices towards delivering oral corrective feedback to young learners' speaking performance: A case of a foreign language center in Can Tho city :
מאת: Nguyễn, Thị Mỹ Hoa
יצא לאור: (2017)

Teachers' perception toward using communicative language games to teach EFL young learners :
מאת: Nguyễn, Phương Thảo
יצא לאור: (2017)

The impact of language games on grade ten students' memorization of English simple past tense accuracy in their language use :
מאת: Đinh, Duy Linh
יצא לאור: (2016)

The effects of using language games in teaching English tenses on students’ retention :
מאת: Trần, Quanh Dinh
יצא לאור: (2011)

An investigation into EFL learners' recognition and production of English lexical stress: A case of a foreign language center in Can Tho city :
מאת: Dương, Minh Tuấn
יצא לאור: (2017)

An investigation into EFL teachers' use of display and referential questions in speaking lessons: A case of a foreign language center in Can Tho city :
מאת: Huỳnh, Mai Trúc Phương
יצא לאור: (2017)

A dictionary of the English language
מאת: Johnson, Samuel
יצא לאור: (1996)

Impacts of a training program on Task-based Language Teaching: Voices from Vietnamese Teachers :
מאת: Nguyễn, Thị Mỹ Hường
יצא לאור: (2020)

Tự học tiếng Anh chuyên ngành du lịch =
מאת: Nguyễn, Xoan
יצא לאור: (2011)

Học tiếng Anh giọng Mỹ
יצא לאור: (2008)

Tự học tiếng Anh chuyên ngành du lịch =
מאת: Nguyễn, Xoan
יצא לאור: (2011)

Cambridge Ielts intensive training speaking :
יצא לאור: (2014)

Winning at Ielts speaking :
מאת: Robinson, Dave
יצא לאור: (2014)

Interchange :
מאת: Richards, Jack C.
יצא לאור: (1990)

Interchange :
מאת: Richards, Jack C.
יצא לאור: (1991)

Interchange :
מאת: Richards, Jack C.
יצא לאור: (2013)

Interchange :
מאת: Richards, Jack C.
יצא לאור: (2013)

Interchange :
מאת: Richards, Jack C.
יצא לאור: (2013)

Interchange :
מאת: Richards, Jack C.
יצא לאור: (2013)

Interchange :
מאת: Richards, Jack C.
יצא לאור: (2013)

Interchange :
מאת: Richards, Jack C.
יצא לאור: (2013)

Teacher talk in EFL speaking lessons and implications for learner involvement: A case at a foreign language center in the Mekong Delta :
מאת: Bùi, Kiều Diễm
יצא לאור: (2017)

EFL teachers’ practices of teaching functional words to young language learners: A case at an English center :
מאת: Trần, Văn Hậu
יצא לאור: (2019)

English language
מאת: Culpeper, Jonathan
יצא לאור: (2009)

The English language
מאת: Burchfield, Robert
יצא לאור: (1985)

Second language acquisition
מאת: Scaringi, Carlo Papini
יצא לאור: (2007)

A Comparison of extrinsic and intrinsic motivations to speak English: A case study of a University in the Mekong Delta, Vietnam :
מאת: Phạm, Quốc Thịnh
יצא לאור: (2019)

A case study of EFL university teachers' perceptions and use of hedges in classroom and implications for developing EFL learners' pragmatic competence :
מאת: Bùi, Thị Kim Hằng
יצא לאור: (2017)

Vocabulary
מאת: McCarthy, Michael
יצא לאור: (1996)

Mosaic 2 :
מאת: Hanreddy, Jami
יצא לאור: (2007)

Mosaic 2 :
מאת: Hanreddy, Jami
יצא לאור: (2009)

The use of portfolio on EFL young learners' sentence writing: a case at an english language center in the Mekong delta, Vietnam :
מאת: Phan, Thị Mộng Kiều
יצא לאור: (2018)

The effect of individualized instruction on young learners' vocabulary retention at a foreign language center :
מאת: Trần, Đỗ Diễm Thy
יצא לאור: (2017)

Studies in English language
מאת: Halliday, M. A. K.
יצא לאור: (2009)

Interactions I :
מאת: Tanka, Judith
יצא לאור: (2007)

Speaking B2
מאת: Prentis, Nicola
יצא לאור: (2014)

Speaking B2
מאת: Prentis, Nicola
יצא לאור: (2014)

Reading instruction to young language learners: Sub-skills taught and activities used by EFL teachers in Can Tho foreign language centers :
מאת: Trần, Thị Bé Ba
יצא לאור: (2016)

An investigation into teachers' corrective feedback practice in teaching EFL writing for young learners in English language centers :
מאת: Lương, Thị Hồng Thanh
יצא לאור: (2017)

The effects of drama-based role play activities on English as a foreign language (EFL) students' speaking performance: A case at a university in the Mekong Delta :
מאת: Đỗ, Thị Ngọc Nhi
יצא לאור: (2017)