EFL Students’ Perceptions of the Impact of ServiceLearning on Their Learning Outcomes at Can Tho Tourism College : Master thesis: Education. Program: Principles and methods in English language education

The present study seeks the impacts of service-learning on students’ English learning outcomes which are the following: To identify students’ perceptions of the impact of service-learning on; their English learning outcomes. - To examine how students perceived the benefits of service-learning on the...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Võ, Thị Ngọc Châu
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01367nam a2200229Ia 4500
001 CTU_231656
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.007 
082 |b Ch125 
088 |a 8140111 
100 |a Võ, Thị Ngọc Châu 
245 0 |a EFL Students’ Perceptions of the Impact of ServiceLearning on Their Learning Outcomes at Can Tho Tourism College : 
245 0 |b Master thesis: Education. Program: Principles and methods in English language education 
245 0 |c Trần Thị Bạch Ngọc ; Thái Công Dân (Hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2019 
520 |a The present study seeks the impacts of service-learning on students’ English learning outcomes which are the following: To identify students’ perceptions of the impact of service-learning on; their English learning outcomes. - To examine how students perceived the benefits of service-learning on their English learning outcomes.To recognize what challenges of service-learning students encountered in taking the service-learning course to improve their English learning outcomes. 
650 |a English language,Tiếng Anh 
650 |x Study and teaching,Dạy và học 
904 |i Tuyến 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ