Đo lường hiệu quả các trường đại học Việt Nam và nghiên cứu tác động của các yếu tố môi trường đến hiệu quả :

Mã QR

Đo lường hiệu quả các trường đại học Việt Nam và nghiên cứu tác động của các yếu tố môi trường đến hiệu quả : Luận văn tốt nghiệp Cao học. Chuyên ngành Quản lý kinh tế

Nghiên cứu nhằm mục đích đánh giá hiệu quả các trường đại học Việt Nam và từ đó đề xuất một số khuyến nghị giúp cải thiện hiệu quả các trường đại học Việt Nam.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm, Thị Ngọc Sương
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Những chủ đề:	Education, Higher,Giáo dục đại học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Phân tích thống kê các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Nguyễn, Thành Luận
Được phát hành: (2016)

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên Khu Hòa An - Trường Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Huỳnh, Thị Thanh Thùy
Được phát hành: (2014)

Nâng cao hiệu quả tự học các môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ, trường hợp ngành Văn học trường Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Nguyễn, Thanh Duy
Được phát hành: (2017)

Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên bậc Đại học ngành Phát triển nông thôn của Trường Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Trịnh, Minh Trí
Được phát hành: (2014)

Nâng cao hiệu quả biên soạn và sử dụng tài liệu hướng dẫn học tập trong đào tạo từ xa :
Bỡi: Phạm, Phương Tâm
Được phát hành: (2017)

Tác động của việc đi làm thêm đối với kết quả học tập của sinh viên chuyên ngành Ngoại ngữ, Trường Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Lê, Nguyễn Phương Anh
Được phát hành: (2017)

Hiệu quả của mô hình đào tạo tiếng Anh có ứng dụng dạy học dự án trong chương trình đào tạo ngành sư phạm tiếng Anh :
Bỡi: Nguyễn, Văn Lợi
Được phát hành: (2017)

Transformative Perspectives and Processes in Higher Education
Bỡi: Dailey-Hebert, Amber, et al.
Được phát hành: (2016)

University of the World: A Case for a World University System
Bỡi: Lenzen, Dieter
Được phát hành: (2016)

Thúc đẩy giáo dục về đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp trong các trường đại học tại Việt Nam :
Được phát hành: (2017)

Mass Higher Education Development in East Asia: Strategy, Quality, and Challenges
Bỡi: Shin, Jung Cheol, et al.
Được phát hành: (2016)

Exploring Learning & Teaching in Higher Education
Bỡi: Li, Mang, et al.
Được phát hành: (2016)

Khảo sát tình hình tham gia công tác xã hội của sinh viên khoa KHXH&NV trường Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Võ, Tấn Phát
Được phát hành: (2017)

Kỷ yếu hội nghị đào tạo thống kê tại các trường Đại học :
Được phát hành: (2014)

Kỷ yếu hội nghị đào tạo thống kê tại các trường Đại học :
Được phát hành: (2014)

What are the main value, attitudes and assumptions of Vietnamese teacher on student assemssment in higher education and what are the main influence upon their teaching? A study at a medium-sized university in the south of Vietnam
Bỡi: Nguyen, Thi Hai Tra
Được phát hành: (2012)

American National Identity, Policy Paradigms, and Higher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Palmadessa, Allison L.
Được phát hành: (2020)

The Market for Learning. 1st ed. 2017
Bỡi: Coates, Hamish
Được phát hành: (2020)

Reflections on Academic Lives. 1st ed. 2017
Bỡi: Zavattaro, Staci M., et al.
Được phát hành: (2020)

Challenges and Options: The Academic Profession in Europe. 1st ed. 2017
Bỡi: Machado-Taylor, Maria de Lourdes, et al.
Được phát hành: (2020)

Anti-Intellectual Representations of American Colleges and Universities. 1st ed. 2017
Bỡi: Tobolowsky, Barbara F., et al.
Được phát hành: (2020)

Lý luận dạy học đại học
Bỡi: Đặng Vũ Hoạt
Được phát hành: (2003)

Campus Computing Strategies
Bỡi: McCredie, John W.
Được phát hành: (1983)

The total quality forum forging strategic links with higher education
Được phát hành: (1992)

Higher education in Japan
Được phát hành: (1984)

Higher education
Bỡi: Talati, Jamsheer J.
Được phát hành: (1998)

College handbook 2007.
Được phát hành: (2006)

Scholarship handbook 2007.
Được phát hành: (2006)

Graduate bulletin : 2001 - 2003.
Được phát hành: (2001)

Funding for United States study : A guide for international students and professionals.
Được phát hành: (1996)

Modeling and measuring competencies in higher education : tasks and challenges
Bỡi: Blömeke, Sigrid
Được phát hành: (2015)

E-learning in the 21st century : a framework for research and practice
Bỡi: Garrison, D R, et al.
Được phát hành: (2015)

Đánh giá sự ảnh hưởng của việc sử dụng quỹ thời gian đến kết quả học tập của sinh viên khoa Kinh tế - Quản trị Kinh doanh, Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Nguyễn, Hồ Anh Khoa
Được phát hành: (2008)

Phát huy hiệu quả của giáo dục đại học :
Được phát hành: (2012)

Các công dụng của đại học =
Bỡi: Kerr, Clark
Được phát hành: (2013)

Higher Education: Handbook of Theory and Research: Volume 30
Bỡi: Paulsen, Michael B
Được phát hành: (2016)

Festschrift - Kỷ yếu Đại học Humboldt 200 năm (1810 - 2010) :
Bỡi: Ngô, Bảo Châu
Được phát hành: (2011)

Festschrift - Kỷ yếu Đại học Humboldt 200 năm (1810 - 2010) :
Bỡi: Ngô, Bảo Châu
Được phát hành: (2014)

Festschrift - Kỷ yếu Đại học Humboldt 200 năm (1810 - 2010)
Bỡi: Ngô, Bảo Châu
Được phát hành: (2011)

Quản lý chất lượng trong giáo dục
Bỡi: Nguyễn, Đức Chính
Được phát hành: (2016)