Sổ tay toán-lí-hóa cấp 3 :

কিউআর কোড

Sổ tay toán-lí-hóa cấp 3 : Lớp 10, 11, 12; Luyện thi THPT

Nội dung sách cung cấp những kiến thức căn bản về sổ tay toán, sổ tay lý, sổ tay hóa của các lớp 10, 11, 12

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn, Cam
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	Undetermined
প্রকাশিত:	Hà Nội Đại học quốc gia Hà Nội 2019
বিষয়গুলি:	Mathematics,Toán học Study and teaching (Secondary),Dạy và học
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

অনুরূপ উপাদানগুলি

Số phức trong dạy - học toán và vật lí ở bậc trung học phổ thông :
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Trí
প্রকাশিত: (2017)

Sổ tay toán phổ thông trung học
অনুযায়ী: Phan, Thanh Quang
প্রকাশিত: (1997)

Dạy học tích hợp: Trường hợp cấp số nhân :
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thanh Thùy
প্রকাশিত: (2017)

Dạy học định lí Sin trong chương trình toán phổ thông :
অনুযায়ী: Diệp, Văn Hoàng
প্রকাশিত: (2014)

Dạy học hàm số bậc hai từ quan điểm mô hình hóa toán học :
অনুযায়ী: Nguyễn, Minh Khoa
প্রকাশিত: (2017)

Dạy học khái niệm cấp số nhân bằng các bài toán thực tế từ quan điểm của dạy học mô hình hóa toán học với sự giúp đỡ của máy tính bỏ túi :
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thúy An
প্রকাশিত: (2014)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học cấp số cộng đại số và giải tích 11 :
অনুযায়ী: Phạm, Thị Ái Minh
প্রকাশিত: (2017)

Cẩm nang toán học :
অনুযায়ী: Nguyễn, Cam
প্রকাশিত: (1996)

Mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
অনুযায়ী: Hồ, Thúy Như
প্রকাশিত: (2017)

Bồi dưỡng trọng điểm về toán sơ cấp: Hình học phẳng, lượng giác và hình học không gian
অনুযায়ী: Bùi Tường
প্রকাশিত: (1974)

Vận dụng dạy học hợp tác để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 bài cấp số cộng, cấp số nhân :
অনুযায়ী: Trần, Lương Quốc Thạnh
প্রকাশিত: (2020)

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh trung học cơ sở :
অনুযায়ী: Nguyễn, Đức Thum
প্রকাশিত: (2017)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng môn toán thông qua vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đạo hàm :
অনুযায়ী: Mạch, Giai Tân
প্রকাশিত: (2017)

Một số biện pháp khắc phục sai lầm của học sinh khi giải toán liên quan đến tính đơn điệu của hàm số :
অনুযায়ী: Huỳnh, Ngọc Tới
প্রকাশিত: (2017)

Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học giới hạn hàm số tại một điểm :
অনুযায়ী: Võ, Minh Phước
প্রকাশিত: (2015)

Rèn luyện kỹ năng vận dụng mô hình hóa toán học cho học sinh: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn :
অনুযায়ী: Hoàng, Thụy Vân An
প্রকাশিত: (2019)

Ôn luyện toán trung học cơ sở 7
অনুযায়ী: Phan, Văn Đức
প্রকাশিত: (2003)

Dạy học khái niệm diện tích theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết Toán cho học sinh trung học cơ sở :
অনুযায়ী: Phan, Tuyết Mai
প্রকাশিত: (2019)

Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 :
অনুযায়ী: Trần, Thị Thu Thảo
প্রকাশিত: (2017)

Hệ thống hóa kiến thức & giới thiệu một số đề thi tốt nghiệp THPT tuyển sinh Đại học, Cao đẳng môn Toán
অনুযায়ী: Trần, Diệu Minh
প্রকাশিত: (2009)

Tích hợp lịch sử toán vào dạy học một số chủ đề toán học Trung học phổ thông :
অনুযায়ী: Trần, Thị Ý
প্রকাশিত: (2018)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hóa của học sinh :
অনুযায়ী: Bùi, Anh Kiệt
প্রকাশিত: (2018)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba cấp trung học cơ sở :
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Hải
প্রকাশিত: (2020)

Hệ thống hóa kiến thức và giới thiệu một số đề thi tốt nghiệp THPT tuyển sinh đại học, cao đẳng môn Toán
অনুযায়ী: Trần, Diệu Minh
প্রকাশিত: (2011)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc tổ chức các hoạt động giải các bài toán phương trình vô tỉ :
অনুযায়ী: Võ, Tấn Huy
প্রকাশিত: (2017)

Dạy học ứng dụng bài Toán khảo sát hàm số vào giải quyết một số bài toán kinh tế với sự giúp đỡ của phần mềm Excel :
অনুযায়ী: Võ, Thị Ánh Tuyết
প্রকাশিত: (2014)

Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
অনুযায়ী: Ngô, Thị Hồng Nga
প্রকাশিত: (2019)

Vấn đề mô hình hóa toán học và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Trường hợp dạy học một số khái niệm của thống kê mô tả :
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Truyền
প্রকাশিত: (2014)

Toán 9
অনুযায়ী: Phan, Đức Chính
প্রকাশিত: (2016)

Toán 9
অনুযায়ী: Phan, Đức Chính
প্রকাশিত: (2016)

Toán 8
অনুযায়ী: Phan, Đức Chính
প্রকাশিত: (2016)

Toán 8
অনুযায়ী: Phan, Đức Chính
প্রকাশিত: (2016)

Toán 6
অনুযায়ী: Phan, Đức Chính
প্রকাশিত: (2016)

Toán 7
অনুযায়ী: Phan, Đức Chính
প্রকাশিত: (2016)

Toán 7
অনুযায়ী: Phan, Đức Chính
প্রকাশিত: (2016)

Toán 6
অনুযায়ী: Phan, Ðức Chính
প্রকাশিত: (2016)

Toán 8
অনুযায়ী: Phan, Ðức Chính
প্রকাশিত: (2020)

Toán 6
অনুযায়ী: Phan, Ðức Chính
প্রকাশিত: (2020)

Toán 9
অনুযায়ী: Phan, Ðức Chính
প্রকাশিত: (2020)

Toán 9
অনুযায়ী: Phan, Ðức Chính
প্রকাশিত: (2020)