EFL teachers’ questioning techniques and students’ attitudes towards questioning techniques: Two cases in Vietnamese high school classrooms : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu điều tra tần suất giáo viên sử dụng các loại câu hỏi và những kỹ thuật đặt câu hỏi, những lý do dẫn đến việc giáo viên sử dụng các câu hỏi và các kỹ thuật đặt câu hỏi, và thái độ của học sinh với việc sử dụng các câu hỏ...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lê, Thị Thùy Linh
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ