EFL teachers’ expectations and satisfaction about professional development activities in a foreign language center : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra những mong đợi của giáo viên từ các hoạt động phát triển nghiệp vụ và mức độ hài lòng của giáo viên về những hoạt động phát triển nghiệp vụ mà họ đã tham gia....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01180nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_232834 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.007 | ||
082 | |b Th600 | ||
088 | |a 8140111 | ||
100 | |a Cao, Thị Mai Thy | ||
245 | 0 | |a EFL teachers’ expectations and satisfaction about professional development activities in a foreign language center : | |
245 | 0 | |b Master of education. Program: Principles and methods in English language education | |
245 | 0 | |c Cao Thị Mai Thy ; Phương Hoàng Yến (Cán bộ hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2019 | ||
520 | |a Nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra những mong đợi của giáo viên từ các hoạt động phát triển nghiệp vụ và mức độ hài lòng của giáo viên về những hoạt động phát triển nghiệp vụ mà họ đã tham gia. | ||
650 | |a English language,Tiếng Anh | ||
650 | |x Study and teaching,Dạy và học | ||
910 | |b nthai | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |