Khảo sát năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh lớp 10 trên địa bàn thành phố Cần Thơ – Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp : Luận văn tốt nghiệp cao học chuyên ngành

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích khảo sát năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh lớp 10 trên địa bàn Thành phố Cần Thơ. Trước tiên, chúng tôi tiến hành lập kế hoạch khảo sát, chọn địa điểm khảo sát, xây dựng nộ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Hồng Lãm
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Những chủ đề:	Tiếng Việt,Vietnamese language Dạy và học,Study and teaching
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Miêu tả
Tóm tắt:	Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích khảo sát năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh lớp 10 trên địa bàn Thành phố Cần Thơ. Trước tiên, chúng tôi tiến hành lập kế hoạch khảo sát, chọn địa điểm khảo sát, xây dựng nội dung khảo sát. Sau đó, trên cơ sở chuẩn bị, chúng tôi tiến hành khảo sát tại trường THPT Bùi Hữu Nghĩa thành phố Cần Thơ thông qua hình thức cho học sinh và giáo viên làm phiếu khảo sát, phỏng vấn học sinh và dự giờ giáo viên. Với luận văn này, chúng tôi hướng đến mục tiêu giúp học sinh nắm bắt được kiến thức lí thuyết về văn bản thuyết minh, quá trình tạo lập văn bản thuyết minh qua đó nâng cao kỹ năng tạo lập văn bản của học sinh.

Khảo sát năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh lớp 10 trên địa bàn thành phố Cần Thơ – Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp : Luận văn tốt nghiệp cao học chuyên ngành

Những quyển sách tương tự