Khảo sát năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh lớp 10 trên địa bàn thành phố Cần Thơ – Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp : Luận văn tốt nghiệp cao học chuyên ngành
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích khảo sát năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh lớp 10 trên địa bàn Thành phố Cần Thơ. Trước tiên, chúng tôi tiến hành lập kế hoạch khảo sát, chọn địa điểm khảo sát, xây dựng nộ...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Hồng Lãm |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Mở rộng kiến thức bài học trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học (Chương trình Ngữ văn lớp 10) :
Bỡi: Nguyễn, Công Thành
Được phát hành: (2013) -
Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 qua dạy đọc hiểu văn bản nghị luận
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Được phát hành: (2014) -
Tổ chức hoạt động thuyết trình cho học sinh trong dạy học tác gia, tác phẩm Nguyễn Du ở lớp 10 THPT :
Bỡi: Trần, Thị Nga
Được phát hành: (2013) -
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học tác phẩm thơ mới trong chương trình Ngữ văn lớp 11 (Ban cơ bản) :
Bỡi: Bùi, Nguyễn Hoàng Trương
Được phát hành: (2013) -
Lỗi liên kết trong bài làm văn của học sinh lớp 10 nguyên nhân và cách khắc phục :
Bỡi: Nguyễn, Kim Thúy
Được phát hành: (2013)