ELFhHigh school Teachers teaching communication and culture section in the pilot English textbook series : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Dạy văn hóa nên là một phần thiết yếu của việc dạy và học tiếng Anh vì văn hóa luôn được gắn kết và tích hợp vào bối cảnh học ngôn ngữ (Nault, 2006). Nghiên cứu này là một cuộc điều tra về nhận thức của giáo viên tiếng Anh ở trườ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Triệu
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01763nam a2200241Ia 4500
001 CTU_233178
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 373.2 
082 |b Tr309 
088 |a 8140111 
100 |a Nguyễn, Thị Triệu 
245 0 |a ELFhHigh school Teachers teaching communication and culture section in the pilot English textbook series : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh 
245 0 |c Nguyễn Thị Triệu ; Phạm Thị Hồng Nhung (Giáo viên hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2019 
520 |a Dạy văn hóa nên là một phần thiết yếu của việc dạy và học tiếng Anh vì văn hóa luôn được gắn kết và tích hợp vào bối cảnh học ngôn ngữ (Nault, 2006). Nghiên cứu này là một cuộc điều tra về nhận thức của giáo viên tiếng Anh ở trường trung học của Việt Nam về sự cần thiết phải cung cấp kiến thức văn hóa cho người học ngoại ngữ và cách giáo viên dạy phần Communication and Culture trong bộ sách giáo khoa mới. Đồng thời, bài nghiên cứu cũng nhằm tìm ra những khó khăn và giải pháp của giáo viên khi dạy phần Communication and Culture. 
650 |a Giáo dục,Education 
650 |x Phương pháp,Methods 
910 |b tvtrong 
910 |c tvtrong,tvtrong 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ