Hack não 1500 :

Mã QR

Hack não 1500 : Nạp siêu tốc 1500 từ vựng và cụm từ trong 50 ngày với âm thanh tương tự, truyện chêm và phát âm Shadowing : Phiên bản 2020

Hiển thị phiên bản (1) khác

Cung cấp 1500 từ vựng và cụm từ tiếng Anh cơ bản và thông dụng nhất qua kỹ thuật âm thanh, giúp người học có đủ vốn từ vựng để giao tiếp thành thạo và học tiếng Anh một cách hiệu quả nhất

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Văn Hiệp
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Hà Nội Thế giới 2020
Những chủ đề:	Tiếng Anh,English language Dạy và học,Study and teaching
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Hack não :
Bỡi: Nguyễn, Văn Hiệp
Được phát hành: (2020)

Hack não plus A :
Bỡi: Nguyễn, Văn Hiệp
Được phát hành: (2019)

Hack não plus B :
Bỡi: Nguyễn, Văn Hiệp
Được phát hành: (2019)

Hack não 1500
Bỡi: Nguyễn Văn Hiệp
Được phát hành: (2019)

Hack não ielts
Bỡi: Nguyễn, Văn Hiệp
Được phát hành: (2019)

Hack não Ielts
Bỡi: Nguyễn, Văn Hiệp
Được phát hành: (2019)

1500 câu trắc nghiệm Anh ngữ
Bỡi: Nguyễn, Mạnh Thảo
Được phát hành: (2006)

Hacking your English speaking =
Bỡi: Hoàng, Ngọc Quỳnh
Được phát hành: (2018)

Tớ đã học tiếng Anh như thế nào?
Bỡi: Đỗ, Nhật Nam
Được phát hành: (2016)

The effect of webquests in teaching reading on reading ability of students at a university in the Mekong Delta region :
Bỡi: Mai, Thành Hiệp
Được phát hành: (2012)

Khảo sát các thủ thuật học ngoại ngữ của sinh viên chuyên ngành Anh văn tại Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Nguyễn, Văn Lợi
Được phát hành: (2006)

The effects of oral quizzes on high school students' motivation in learning speaking english and speaking ability :
Bỡi: Nguyễn, Hà Thanh Vân
Được phát hành: (2011)

Bài tập thực hành tiếng Anh 11
Bỡi: Trương, Văn Ánh
Được phát hành: (2007)

EFL teachers’ difficulties in response to achieving level C1 in the Vietnamese six-level framework of reference for foreign languages :
Bỡi: Huỳnh, Văn Hữu
Được phát hành: (2015)

An investigation into EFL university students’ perceptions toward Moodle Quiz-supported listening practice :
Bỡi: Võ, Văn Sĩ
Được phát hành: (2018)

The effects of VOA news on first-year English majored students' listening practice :
Bỡi: Phạm, Văn Toàn
Được phát hành: (2017)

The effect of activity-based language teaching on teenage EFL learners' motivation :
Bỡi: Đào, Thị Hồng Vân
Được phát hành: (2017)

Teachers' perceptions of the effects of song on the english ability of young learners :
Bỡi: Lê, Nguyễn Nguyên Phương
Được phát hành: (2017)

The red badge of courage and other stories :
Bỡi: Crane, Stephen
Được phát hành: (2005)

Using tasks to teach vocabulary to tenth graders at a high school in Cantho city :
Bỡi: Nguyễn, Hoài An
Được phát hành: (2016)

The impact of peer feedback in EFL writing on first-year students' learner autonomy :
Bỡi: Nguyễn, Trúc An
Được phát hành: (2016)

The effect of reading strategy instructions on learner' reading comprehension performance: A case study at NGUYEN MINH QUANG high school :
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Sơn
Được phát hành: (2012)

Multiple intelligences theogy implemented in some classes of English at Can Tho in-service center and implications for Vietnamese Efl classrooms :
Bỡi: Diệp, Bình Nguyên
Được phát hành: (2012)

High school EFL teachers’ perceptions and practices of teaching collocations :
Bỡi: Nguyễn, Xuân Anh
Được phát hành: (2015)

The impacts of the use of portfolio on EFL learners’ writing performance :
Bỡi: Nguyễn, Anh Tài
Được phát hành: (2015)

Teachers' and students' attitudes toward the use of english-only instruction in EFL classrooms: In EFL a case study at a university in the Mekong delta
Bỡi: Nguyen, Viet Thi
Được phát hành: (2014)

An investigation into pragmatic failure in refusal strategies of English learners in Vietnamese context :
Bỡi: Lê, Nguyên Lâm
Được phát hành: (2016)

An investigation into common professional development tools by EFL teachers in some foreign language centers in Can Tho city :
Bỡi: Nguyễn, Thùy Dương
Được phát hành: (2016)

EFL students' perceptions of teachers' use of authentic materials for medical English terminology instruction: A case at a medical college in Can Tho city :
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Anh
Được phát hành: (2017)

Primary school EFL teachers’ use of the pilot textbook series :
Bỡi: Nguyễn, Kim Thư
Được phát hành: (2019)

Dạy - Học tiếng Anh với sự hỗ trợ của video =
Bỡi: Nguyễn, Quốc Hùng
Được phát hành: (2004)

EFL teachers' perceptions and practices of using compliments in motivating students in English classrooms :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Thế
Được phát hành: (2018)

Trắc nghiệm tiếng anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Chi
Được phát hành: (2009)

Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Anh Đức
Được phát hành: (2016)

An investigation into preparatory activities for classroom observations of English lessons at some high schools in Soc Trang province :
Bỡi: Nguyễn, Quang Khải
Được phát hành: (2016)

Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Anh Đức
Được phát hành: (2016)

Ielts - Bài thi mẫu =
Bỡi: Nguyễn, Quốc Hùng
Được phát hành: (2016)

An investigation into EFL students' perceptions of project - based learning: a case study in a university in the Mekong delta
Bỡi: Nguyễn, Kim Tiền
Được phát hành: (2014)

Ielts - Bài thi mẫu =
Bỡi: Nguyễn, Quốc Hùng
Được phát hành: (2016)

Improving EFL learners' writing performance through extensive reading in foreign language center of Cantho University of Technology
Bỡi: Nguyen, Thu Thao
Được phát hành: (2014)