Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh qua hoạt động sân khấu hóa truyện dân gian trong chương trình ngữ văn 10 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo là một bộ phận quan trọng của chương trình giáo dục phổ thông mới. Bên cạnh các môn học khác, hoạt động trải nghiệm sáng tạo hướng tới nội dung giáo dục gắn liền với thực tiễn đời sống xã hội, gắn lý...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ngô, Thị Thuỳ Vân
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Miêu tả
Tóm tắt:Hoạt động trải nghiệm sáng tạo là một bộ phận quan trọng của chương trình giáo dục phổ thông mới. Bên cạnh các môn học khác, hoạt động trải nghiệm sáng tạo hướng tới nội dung giáo dục gắn liền với thực tiễn đời sống xã hội, gắn lý thuyết với thực tiễn, góp phần hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có của con người trong xã hội hiện đại, đáp ứng mục tiêu giáo dục phổ thông ở Việt Nam. Trong quá trình giảng dạy nhiều năm ở trường phổ thông, tôi nhận thấy sân khấu hóa là một hoạt động trải nghiệm có tác dụng tích cực trong việc phát triển năng lực của người học, đặc biệt là năng lực sáng tạo. Vì vậy, tôi đã chọn đề tài Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh qua hoạt động sân khấu hóa truyện dân gian trong chương trình ngữ văn 10 nhằm.