Rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc Tiểu học
Sách gồm 2 phần giới thiệu phương pháp thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học và hệ thống bài tập, hướng dẫn giải hoặc đáp số của hệ thống bài tập.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Thành phố Hồ Chí Minh
Trẻ
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01117nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_238529 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 29000 | ||
082 | |a 372.7 | ||
082 | |b L105 | ||
100 | |a Trần, Ngọc Lan | ||
245 | 0 | |a Rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc Tiểu học | |
245 | 0 | |c Trần Ngọc Lan (Chủ biên), Trương Thị Tố Mai | |
260 | |a Thành phố Hồ Chí Minh | ||
260 | |b Trẻ | ||
260 | |c 2009 | ||
520 | |a Sách gồm 2 phần giới thiệu phương pháp thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học và hệ thống bài tập, hướng dẫn giải hoặc đáp số của hệ thống bài tập. | ||
526 | |a Phát triển năng lực tư duy qua dạy học toán | ||
526 | |b SG069 | ||
650 | |a Toán học,Mathematics | ||
650 | |x Dạy và học (Tiểu học),Study and teaching (Elementary) | ||
910 | |b nthai | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |