Lí luận dạy học tiếng Việt ở Tiểu học
Tìm hiểu phương pháp nghiên cứu dạy học tiếng Việt. Hệ thống các cách tiếp cận đối với quá trình dạy và học tiếng Việt như ngôn ngữ thứ nhất. Các cách tiếp cận đặc thù đối với dạy học hai ngôn ngữ......
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Thành phố Hồ Chí Minh
Nxb. Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01248nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_238532 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 95000 | ||
082 | |a 372.6 | ||
082 | |b T528/P.1 | ||
100 | |a Hoàng, Thị Tuyết | ||
245 | 0 | |a Lí luận dạy học tiếng Việt ở Tiểu học | |
245 | 0 | |c Hoàng Thị Tuyết | |
260 | |a Thành phố Hồ Chí Minh | ||
260 | |b Nxb. Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh | ||
260 | |c 2016 | ||
520 | |a Tìm hiểu phương pháp nghiên cứu dạy học tiếng Việt. Hệ thống các cách tiếp cận đối với quá trình dạy và học tiếng Việt như ngôn ngữ thứ nhất. Các cách tiếp cận đặc thù đối với dạy học hai ngôn ngữ... | ||
526 | |a Phương pháp dạy học tiếng Việt giáo dục tiểu học 1,Tập giảng Văn giáo dục tiểu học | ||
526 | |b SP056,SG123 | ||
650 | |a Tiếng Việt,Vietnamese language | ||
650 | |x Dạy và học (Tiểu học),Study and teaching (Elementary) | ||
910 | |b nthai | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |