Lí luận dạy học tiếng Việt ở Tiểu học
Tìm hiểu phương pháp nghiên cứu dạy học tiếng Việt. Hệ thống các cách tiếp cận đối với quá trình dạy và học tiếng Việt như ngôn ngữ thứ nhất. Các cách tiếp cận đặc thù đối với dạy học hai ngôn ngữ......
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Hoàng, Thị Tuyết |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Undetermined |
| প্রকাশিত: |
Thành phố Hồ Chí Minh
Nxb. Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Lí luận dạy học tiếng Việt ở Tiểu học
অনুযায়ী: Hoàng, Thị Tuyết
প্রকাশিত: (2017) -
Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học :
অনুযায়ী: Đặng, Kim Nga
প্রকাশিত: (2016) -
Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học :
অনুযায়ী: Đặng, Kim Nga
প্রকাশিত: (2016) -
Dạy học phát triển năng lực môn tiếng Việt Tiểu học
অনুযায়ী: Đỗ, Ngọc Thống
প্রকাশিত: (2019) -
Bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng Việt ở tiểu học
অনুযায়ী: Lê, Phương Nga
প্রকাশিত: (2015)