Rèn luyện năng lực giải toán giới hạn cho học sinh lớp 11 theo định hướng tư duy sáng tạo : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Rèn luyện năng lực giải toán giới hạn cho học sinh lớp 11 theo định hướng tư duy sáng tạo
Gorde:
| Egile nagusia: | Đặng, Thanh Tuấn |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Undetermined |
| Argitaratua: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2020
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Rèn luyện kĩ năng làm văn 11
nork: Lương, Duy Cán
Argitaratua: (2008) -
Rèn luyện kĩ năng sinh học 11
nork: Trần, Thị Thanh Bình
Argitaratua: (2009) -
Rèn luyện định hướng tư duy hàm cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề phương trình và hệ phương trình đại số :
nork: Nguyễn, Minh Luân
Argitaratua: (2014) -
Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng phát triển năng lực của học sinh chương giới hạn lớp 11 :
nork: Nguyễn, Thị Thoa
Argitaratua: (2018) -
Dạy học nhị thức Niu-Tơn theo hướng tiếp cận phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 11 :
nork: Lê, Mộng Tuyền
Argitaratua: (2018)