An Investigation into the implementation of a mentoring program for EFL novice teachers at an English center in the Mekong Delta : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Phát triển nghiệp vụcho giáo viên Tiếng Anh, đặc biệt là các giáo viên mới, chưa có nhiều kinh nghiệm đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao năng lực ngôn ngữ và chất lượng giảng dạy của giảng viên, góp phần đào tạo và duy trì nguồn giá...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Nguyễn, Thị Kim Sang |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2020
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
An Investigation into teachers’and students’perceptions of student evaluation of teaching effectiveness at an EFL Language Center in the Mekong Delta :
ανά: Trần, Ngọc Bảo Châu
Έκδοση: (2020) -
Challenges and support for novice EFL teachers :
ανά: Đặng, Thị Ngọc Huyền
Έκδοση: (2016) -
EFL college teachers' perceptions and implementation of different listening task types in the Mekong delta, Vietnam :
ανά: Lương, Tú Ngân
Έκδοση: (2018) -
An investigation into multiple intelligences approach: insights from EFL high school teachers in the Mekong delta
ανά: Trần, Huỳnh Hoa
Έκδοση: (2014) -
An investigation into EFL teachers' perceptions towards teacher - student interaction in non-majored English classes at a university in the Mekong Delta :
ανά: Nguyễn, Lương Thiện
Έκδοση: (2017)