Factors influencing students’ low participation in English speaking classrooms: Teachers’ and non-majored English students’ perceptions : Master of education program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu hiện tại khảo sát nhận thức của giảng viên (GV) và nhận thức của SV không chuyên về tiếng Anh về các yếu tố cản trở việc SV tham gia lớp học kỹ năng Nói tiếng Anh tại một trường đại học ở Đồng bằng sông Cửu Long, Việt Nam....

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Lê, Khánh Ngọc
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ