Conditions for second language learning: Introduction to a general theory
This book explores the requirements for a general theory of second language learning, and considers the relevance of such a theory for language teaching
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Bernard Spolsky |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Oxford
Oxford Univ. Press
1998
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
English-as-a-second-language (ESL) teaching and learning :
Bỡi: Gonzalez, Virginia
Được phát hành: (2005) -
Teaching English as a second or foreign language /
Được phát hành: (2001) -
An introduction to English language teaching
Bỡi: Haycraft, John
Được phát hành: (1999) -
Breaking Tradition: An Exploration of the Historical Relationship Between Theory and Practice in Second Language Teaching /
Bỡi: Musumegi Diane
Được phát hành: (1997) -
Sociocultural theory and second language learning
Được phát hành: (2000)