Kim chỉ nam của học sinh

Mã QR

Kim chỉ nam của học sinh

Hiển thị phiên bản (2) khác

Sách giúp cho học sinh áp dụng trong việc học tập một cách khoa học, chính xác mà không làm mất thì giở trong lúc học cũng như ôn tập cho từng học kì, năm học.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Hiến Lê
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Hà Nội Văn hóa Thông tin 2000
Những chủ đề:	Education,Study, method of
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào?: T2
Bỡi: I F Kharlamov
Được phát hành: (1979)

Tài liệu tập huấn đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh THPT thí điểm :
Được phát hành: (2005)

Phương pháp học tập nghiên cứu của sinh viên cao đẳng, đại học
Bỡi: Phạm Trung Thanh
Được phát hành: (1998)

Dạy học nêu vấn đề
Bỡi: I Ia Lecne
Được phát hành: (1977)

Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học trong sinh viên
Bỡi: Phạm Trung Thanh
Được phát hành: (2000)

Con gái giỏi giang không là mọt sách mà vẫn giỏi :
Được phát hành: (2005)

Teaching and learning technology
Được phát hành: (1993)

Giáo dục trong thực tiễn
Bỡi: THIÊN GIANG
Được phát hành: (2002)

Classroom teaching skills
Được phát hành: (1996)

Tự học, một nhu cầu của thời đại
Bỡi: Nguyễn Hiến Lê
Được phát hành: (1993)

Vấn đề đặt câu hỏi của giáo viên đứng lớp, kiểm tra, đánh giá việc học tập của học sinh
Bỡi: Nguyễn, Đình Chỉnh
Được phát hành: (1995)

Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc - Hiểu văn bản ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông :
Bỡi: Trần, Thị Mai Thy
Được phát hành: (2009)

Những lời khuyên học sinh Đại học
Bỡi: P G Grudinski
Được phát hành: (1980)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập để dạy văn học trung đại Việt Nam lớp 11 - ban căn bản :
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân Phương
Được phát hành: (2009)

La méthode des cas
Bỡi: Michel G Bédard
Được phát hành: (1991)

Developping effective classroom groups :
Bỡi: Stanford, Gene
Được phát hành: (1977)

Systematic Reviews in Educational Research
Bỡi: Zawacki-Richter, Olaf, et al.
Được phát hành: (2020)

Thách thức của học theo vấn đề
Được phát hành: (1997)

Bài học là gì?
Bỡi: Hồ Ngọc Đại
Được phát hành: (1985)

Kỷ yếu hội thảo khoa học đổi mới nội dung phương pháp dạy học ở các trường đại học sư phạm
Được phát hành: (2004)

Thách thức của theo học theo vấn đề
Được phát hành: (1997)

Research-Based Learning: Case Studies from Maastricht University. 1st ed. 2017
Bỡi: Bastiaens, Ellen, et al.
Được phát hành: (2020)

Tôi tự học
Bỡi: Nguyễn Duy Cần
Được phát hành: (1993)

Biển học vô bờ
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn
Được phát hành: (2000)

Giáo trình một số vấn đề về nghiên cứu khoa học Giáo dục và Đào tạo Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II :
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân Thanh
Được phát hành: (2006)

Dictation :
Bỡi: Davis, Paul
Được phát hành: (1988)

Học tập hợp lí
Bỡi: R Retzke
Được phát hành: (1973)

Case for reflection and analysis for exceptional learners :
Bỡi: Hallahan, Daniel P.
Được phát hành: (2006)

A Concise Guide to Writing a Thesis or Dissertation: Educational Research and Beyond, 2nd edition
Bỡi: Kornuta, Halyna M., et al.
Được phát hành: (2020)

Action Research: Principles and practice, 3rd edition
Bỡi: McNiff, Jean
Được phát hành: (2020)

Higher Education Research Methodology: A Step-by-Step Guide to the Research Process, 1st edition
Bỡi: Daniel, Ben Kei, et al.
Được phát hành: (2020)

Mixed Methods in Ethnographic Research: Historical Perspectives, 1st edition
Bỡi: Pertti J., Pelto
Được phát hành: (2020)

Using Narrative Inquiry as a Research Method: An Introduction to Critical Event Narrative Analysis in Research, Teaching and Professional Practice, 2nd edition
Bỡi: Mertova, Patricie, et al.
Được phát hành: (2020)

Quantitative Analysis of Questionnaires Techniques to Explore Structures and Relationships, 1st edition
Bỡi: Humble, Steve
Được phát hành: (2020)

Để tự học đạt được hiệu quả :
Bỡi: Vũ, Quốc Chung
Được phát hành: (2003)

Mathematics, Education and History
Bỡi: Clark, Kathleen M., et al.
Được phát hành: (2020)

Language and Communication in Mathematics Education
Bỡi: Moschkovich, Judit N., et al.
Được phát hành: (2020)

The Flâneur and Education Research
Bỡi: Cutcher, Alexandra Lasczik, et al.
Được phát hành: (2020)

Empirical Philosophical Investigations in Education and Embodied Experience
Bỡi: Andersson, Joacim, et al.
Được phát hành: (2020)

Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu giáo dục
Bỡi: Dương, Thiệu Tống
Được phát hành: (2003)