Reading instruction for today's children

QR Kod

Reading instruction for today's children

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nila Banton Smith
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Undetermined
Baskı/Yayın Bilgisi:	New Jersey Prentice-Hall 1963
Konular:	reading,spellers
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Benzer Materyaller

Spelling and word power
Yazar:: Malsbary, Dean R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1958)

20,000 words :
Yazar:: Leslie, Louis A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1965)

Oxford A-Z of spelling
Yazar:: Soanes, Catherine
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Reading assessment and instruction for all learners
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Be a better reader
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Be a better reader
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Be a better reader
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Be a better reader
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Be a better reader
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Reading assessment and instruction for all learners /
Yazar:: Schumm, Jeanne Shay
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Fluency instruction

Teacher's guide for be a better reader; Book 3
Yazar:: Nila Banton Smith
Baskı/Yayın Bilgisi: (1963)

Be a better reader :
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (1963)

Be a better reader :
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (1963)

Be a better reader :
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (1960)

Be a better reader :
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (1961)

Teacher's guide for be a better reader; Book 6
Yazar:: Nila Banton Smith
Baskı/Yayın Bilgisi: (1961)

Be a better reader /
Yazar:: Smith, Nila Banton.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Teaching reading in today's elementary schools /
Yazar:: Burns, Paul Clay, 1923-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Reading assessment and instruction for all learners
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Secondary school literacy instruction : the content areas /
Yazar:: Roe, Betty D.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Secondary school literacy instruction : the content areas /
Yazar:: Roe, Betty D.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Use of orthographic knowledge in reading by Chinese-English bi-scriptal children /
Yazar:: Cheung, Him.

Fluency instruction : research-based best practices /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Be a better reader
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Be a better reader
Yazar:: Smith, Nila Banton
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Enhangcing English Reading Comprehension Among Twelfth- Graders in Da Nang through Instruction of Metacognitive reading strategies
Yazar:: Nguyễn Thị Hà
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Teaching struggling and at-risk readers : a direct instruction approach
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Yesterday and today in USA: Intermediate ESL reader
Yazar:: Anna Harris Live
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)

Issues for today
Yazar:: Smith, Lorraine C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Caught reading
Yazar:: Cook, Sharon
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Reading development and the teaching of reading : a psychological perspective /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Reading development and the teaching of reading : a psychological perspective /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Active reading (II)
Yazar:: Chen, Doer
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Active reading (III)
Yazar:: Chen, Doer
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Active reading (I)
Yazar:: Chen, Doer
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Start reading 2
Yazar:: Strange, Derek Strange
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Start reading 3
Yazar:: Strange, Derek
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Start reading 1
Yazar:: Strange, Derek
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Start reading 6 /
Yazar:: Strange, Derek
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)