Learner autonomy : A Guide to developing learner responsibility
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Cambridge
2000
|
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 00550nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_49321 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 371.3943 | ||
| 082 | |b S311 | ||
| 100 | |a Scharle, Ágota | ||
| 245 | 0 | |a Learner autonomy : | |
| 245 | 2 | |b A Guide to developing learner responsibility | |
| 245 | 0 | |c Ágota Scharle, Anita Azabó | |
| 260 | |b Cambridge | ||
| 260 | |c 2000 | ||
| 526 | |a Phát triển năng lực tự học Tiếng Anh | ||
| 526 | |b FL240 | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||