Nghiên cứu chế tạo và sử dụng phương tiện trực quan nhằm nâng cao chất lượng học môn hóa học ở trường trung học phổ thông

Luận văn" Nghiên cứu chế tạo và sử dụng phương tiện trực quan nhằm nâng cao chất lượng học môn hóa học ở trường trung học phổ thông" Gồm 3 phần: Phần một chủ yếu trình bày những lý thuyết về lý luận dạy học (LLDH), nói lên...

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Nguyễn, Thị Vui
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2003
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Beskrivelse
Summary:Luận văn" Nghiên cứu chế tạo và sử dụng phương tiện trực quan nhằm nâng cao chất lượng học môn hóa học ở trường trung học phổ thông" Gồm 3 phần: Phần một chủ yếu trình bày những lý thuyết về lý luận dạy học (LLDH), nói lên tầm quan trọng của phương tiện trực quan (PTTQ). Phần hai, tác giả đưa ra các cơ sở để chọn loại PTTQ cụ thể cho công việc của đề tài. Từ những cơ sở đó tác giả lựa chọn việc cải tiến bảng - phấn thành bảng từ. Tác giả cũng trình bày các yêu cầu cho việc cải tiến hoặc thiết kế với một phương tiện dạy học như phải có tính khoa học, tính kinh tế. Phần cuối, tác giả giới thiệu việc thực nghiệm sư phạm.