Đổi mới việc dạy, học lịch sử lấy "Học sinh là trung tâm" : Tài liệu hội thảo khoa học

QR kȏd

Đổi mới việc dạy, học lịch sử lấy "Học sinh là trung tâm" : Tài liệu hội thảo khoa học

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Format:	Sách giấy
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Hà Nội : Đại học Quốc gia , 1996
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Đề thi tuyển sinh vào các trường Đại học, Cao đẳng và Trung học chuyên nghiệp, môn Lịch Sử
Izdano: (1989)

Hướng dẫn làm bài thi vào các trường Đại học, Cao đẳng và Trung học chuyên nghiệp, môn Lịch Sử
Izdano: (1989)

Lịch sử sử học thế giới : Giáo trình cơ sở giai đoạn 1 /
od: Hoàng Hồng
Izdano: (1990)

Chuẩn bị giờ học lịch sử như thế nào ? /
od: Đặng Bích Hà, i dr.
Izdano: (1978)

Tài liệu chuẩn kiến thức Lịch sử 12 /
od: Nguyễn Hữu Chí
Izdano: (1998)

Sử học : Thông báo khoa học của ngành Sử các trường đại học .
Izdano: (1977)

Tài liệu bồi dưỡng lịch sử cho giáo viên cấp II và III : t. II /
od: Phan Ngọc Liên
Izdano: (1979)

Nhập môn sử học /
od: Lê Văn Sáu
Izdano: (1987)

Nhập môn phương pháp sử học /
od: Nguyễn Thế Anh
Izdano: (1972)

Đổi mới việc dạy học lịch sử lấy học sinh là trung tâm
Izdano: (1996)

Phương pháp làm sử của Lê Quý Đôn /
od: Đinh Công Vĩ
Izdano: (1994)

Phương pháp dạy học "Lấy giáo viên làm trung tâm" và phương pháp dạy học "Lấy học sinh làm trung tâm" /
od: Nguyễn Châu, GS.TS.

Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm : Nguồn gốc và xu hướng /
od: Trần Quốc Tuấn.

Tìm hiểu quan điểm dạy học mới: " Lấy học sinh làm trung tâm " trong quá trình dạy học
od: Huỳnh Kim Phụng
Izdano: (1997)

Lấy người học làm trung tâm /
od: Nguyễn Hải Yến, ThS.

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm dạy học Lịch sử ở trường Trung học phổ thông
od: Phan, Kiều Thuận
Izdano: (2024)

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
od: Phan, Kiều Thuận
Izdano: (2023)

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học Lịch sử ở trường Trung học phổ thông
od: Phan, Kiều Thuận
Izdano: (2024)

Đường hướng lấy người học làm trung tâm trong dạy - học ngoại ngữ /
od: Hoàng Văn Vân, GS.TS.

Đường hướng lấy người học làm trung tâm trong dạy - học ngoại ngữ /
od: Hoàng Văn Vân, GS.TS.

Lấy trẻ làm trung tâm /

Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo: Lấy doanh nghiệp làm trung tâm
od: Nguyễn, Hữu Hợp
Izdano: (2025)

Đổi mới phương pháp dử dụng bản đồ theo hướng lấy học sinh làm trung tâm /
od: Nguyễn Thuý Vinh.

Dạy và học Luật hình sự Việt Nam theo phương pháp lấy sinh viên làm trung tâm
od: Phạm, Văn Beo
Izdano: (2010)

Xây dựng Chiến lược khoa học, công nghệ và đổi mới: Lấy doanh nghiệp làm trung tâm.
od: Hoàng, Văn Tuyên
Izdano: (2024)

Từ quan điểm, tư tưởng dạy học "Lấy học sinh làm trung tâm" nghĩ về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học hiện nay /
od: Mai Xuân Minh, ThS.

Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
od: Bùi, Hoa Mai
Izdano: (2023)

Dạy và học luật hình sự Việt Nam theo phương pháp lấy sinh viên làm trung tâm Sách tham khảo
od: Phạm, Văn Beo
Izdano: (2010)

Phương pháp giáo dục tích cực lấy người học làm trung tâm
od: Nguyễn Kỳ
Izdano: (1995)

Thực chất quan điểm giáo dục "Lấy người học làm trung tâm" /
od: Lê Phạm Phương Lan.

Để học sinh thực sự là "Trung tâm của hoạt động dạy - học" /
od: Cao Thị Châu Thủy, ThS.

Phương pháp dạy học lấy người học làm trung tâm trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0
od: Nguyễn, Thị Tâm, i dr.
Izdano: (2023)

Giảng dạy tiếng Anh theo phương pháp tích cực - lấy người học làm trung tâm - tại Trung tâm Ngoại ngữ trường Đại học Cần Thơ :
od: Lê, Thị Tuyết Mai
Izdano: (2004)

Công nghệ thông tin - Truyền thông với việc hiện thực hóa phương châm "Lấy người học làm trung tâm" /
od: Trần Thị Bích Liễu.

Lấy chồng muộn ...là gì? /
od: Duy Bình.

Thiết kế lấy người dùng làm trung tâm
od: Norman, Don
Izdano: (2019)

Mô hình lấy bệnh nhân làm trung tâm
od: Kenney, Charles
Izdano: (2018)

Đổi mới phương pháp giảng dạy "Lấy người học làm trung tâm" qua kinh nghiệm của viện giáo dục quốc gia Singapo
od: Phan, Thị Hồng Xuân

Người dạy là "nhân vật" trung tâm của quá trình dạy học /
od: Lê Hoàng Giang.

Thức ăn cho gà nuôi lấy trứng khoa học
Izdano: (2016)