इसे छोड़कर सामग्री पर बढ़ने के लिए
आपका खाता
लॉग आउट
लॉग इन करें
भाषा
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
सभी फ़ील्ड्स
शीर्षक
लेखक
विषय
बोधानक
आईएसबीएन / आईएसएसएन
टैग
खोज
उन्नत
Thực chất quan điểm giáo dục "...
होल्डिंग्स
इसे उद्धृत करें
इसे ईमेल करें
प्रिंट
निर्यात रिकॉर्ड
को निर्यात RefWorks
को निर्यात EndNoteWeb
को निर्यात EndNote
को निर्यात MARC
को निर्यात MARCXML
को निर्यात RDF
को निर्यात BibTeX
को निर्यात RIS
सूची में सहेजें
Thực chất quan điểm giáo dục "Lấy người học làm trung tâm" /
में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:
Lê Phạm Phương Lan.
स्वरूप:
लेख
भाषा:
Vietnamese
विषय:
Chủ động
Tự chủ
Tự học
टैग :
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
होल्डिंग्स
विवरण
टिप्पणियाँ
समान संसाधन
स्टाफ के लिए
होल्डिंग्स विवरण से
समान संसाधन
Phương pháp dạy học "Lấy giáo viên làm trung tâm" và phương pháp dạy học "Lấy học sinh làm trung tâm" /
द्वारा: Nguyễn Châu, GS.TS.
Công nghệ thông tin - Truyền thông với việc hiện thực hóa phương châm "Lấy người học làm trung tâm" /
द्वारा: Trần Thị Bích Liễu.
Vai trò của người giáo viên trong việc hình thành năng lực học cho học sinh /
द्वारा: Phạm Thị Lan Phương, ThS.
Người dạy là "nhân vật" trung tâm của quá trình dạy học /
द्वारा: Lê Hoàng Giang.
Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên trong dạy học ở đại học /
द्वारा: Tôn Quang Cường, TS.
लोड हो रहा है...