Curriculum planning : integrating multiculturalism, constructivism, and education reform /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Henson, Kenneth T.
Formato: Sách giấy
Publicado em: Dubuque, IA : McGraw-Hill, c2001.
Edição:2nd ed.
Assuntos:
Constructivism (Education) > United States > Case studies.
Curriculum planning > United States > Case studies.
Educational change > United States > Case studies.
Multicultural education > United States > Case studies.
Acesso em linha:Table of contents
Publisher description
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Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Descrição
Descrição Física:xxvi, 486 p. ; 25 cm.
Bibliografia:Includes bibliographical references and index.
ISBN:0072346108

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