Strategy instruction in listening for lower-intermediate learners of French /
Salvato in:
| Autore principale: | Graham, Suzanne. |
|---|---|
| Altri autori: | Macaro, Ernesto. |
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | English |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Self-efficacy of college intermediate french students : relation to achievement and motivation /
di: Mills, Nicole. -
An investigation of preservice teachers’ perceptions on the impact of formative assessment on enhancing students’ academic self-efficacy
di: Phạm Quỳnh Anh
Pubblicazione: (2025) -
An Investigation of Listerning Strategies used by Vietnamese Learner English /
di: Lê Thị Xuân Ánh
Pubblicazione: (2001) -
Reading Comprehension Strategies for Independent Learners
di: Blachowicz, Camille
Pubblicazione: (2008) -
Reading Comprehension Strategies for Independent Learners
di: Blachowicz, Camille
Pubblicazione: (2008)