Sử dụng biến dạy học trong việc thiết kế những tình huống dạy học theo quan điểm của lí thuyết tình huống /

Míreanna Comhchosúla

• Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
  le: Cao Thị Hà, TS.
• Một số định hướng dạy học hình học không gian theo quan điểm của lí thuyết kiến tạo /
  le: Cao Thị Hà
• Dạy học tính chất đường tròn ở lớp 9 trung học cơ sở theo quan điểm của lí thuyết tình huống /
  le: Nguyễn Mạnh Cảng.
• Cải cách PPDH theo hướng vận dụng CNTT và các thiết bị dạy học hiện đại /
  le: Đỗ Thị Thanh Thiên.
• Đổi mới seminar theo phương pháp tình huống để nâng cao chất lượng dạy học môn tâm lí học /
  le: Đỗ Thị Châu, PGS.TS.