Vai trò của phương pháp tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Phạm Đình Văn, ThS.
Fformat: Erthygl
Iaith:Vietnamese
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt