Vai trò của phương pháp tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Phạm Đình Văn, ThS. |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Vận dụng lí thuyết thông tin để tổ chức học sinh làm việc cới sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Duân, ThS. -
Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
بواسطة: Lê Thị Lành, ThS. -
Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
بواسطة: Lê Thị Lành, ThS. -
Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Duân. -
Tổ chức cho học sinh tự lực nghiên cứu tài liệu sách giáo khoa chương VII - VIII trong chương trình sinh học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
بواسطة: Hồ, Minh Quang
منشور في: (2009)