Kết hợp các dạng hoạt động học tập để nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở trường phổ thông /
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn Thị Côi, GS.TS. |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
類似資料
-
Một số phương hướng, biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lịch sử Việt Nam ở trường phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Côi, GS.TS. -
Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng vào bài ôn tập, sơ kết, tổng kết trong môn Lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Côi, GS.TS. -
Kinh nghiệm tiến hành giờ học lịch sử của Kato Kimiaki ở trường phổ thông Nhật Bản /
著者:: Nguyễn Thị Côi, GS.TS. -
Rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho sinh viên sư phạm thông qua việc nghiên cứu toán và thực hành dạy học toán /
著者:: Đào Tam, GS.TS. -
Xây dựng nhóm hợp tác cho học sinh phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Quỳnh Phương, ThS.