Kết hợp các dạng hoạt động học tập để nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở trường phổ thông /

Documents similaires

• Một số phương hướng, biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lịch sử Việt Nam ở trường phổ thông /
  par: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.
• Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng vào bài ôn tập, sơ kết, tổng kết trong môn Lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
  par: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.
• Kinh nghiệm tiến hành giờ học lịch sử của Kato Kimiaki ở trường phổ thông Nhật Bản /
  par: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.
• Rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho sinh viên sư phạm thông qua việc nghiên cứu toán và thực hành dạy học toán /
  par: Đào Tam, GS.TS.
• Xây dựng nhóm hợp tác cho học sinh phổ thông /
  par: Nguyễn Thị Quỳnh Phương, ThS.