Giúp học sinh rèn luyện tư duy thông qua việc khai thác kết quả của một bài toán /

Mã QR

Giúp học sinh rèn luyện tư duy thông qua việc khai thác kết quả của một bài toán /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Thị Quyên, ThS.
Tác giả khác:	Hoàng Diệu Hồng, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Phát triển tư duy Quy nạp Suy diễn
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Loại suy như là một hình thức tư duy và ý nghĩa của nó trong nhận thức /
Bỡi: Nguyễn Gia Thơ.

Con đường hình thành sơ đồ nhận thức khái niệm trong dạy học môn toán /
Bỡi: Chu Trọng Thanh, TS.

Rèn luyện hoạt động phán đoán cho học sinh thông qua việc sử dụng suy luận quy nạp trong dạy học hình học 10.
Bỡi: Võ, Đình Chinh
Được phát hành: (2016)

Tìm hiểu năng lực suy luận quy nạp của học sinh lớp 4 qua giải toán số học.
Bỡi: Lê, Thị Hoài
Được phát hành: (2013)

Chẩn đoán một số sai lầm của học sinh tiểu học khi dùng suy luận quy nạp không hoàn toàn trong dạy học môn toán /
Bỡi: Đỗ Văn Hùng, ThS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc khai thác các bài toán /
Bỡi: Nguyễn Vũ Thanh, ThS.

Lôgíc quy nạp và vai trò của nó trong nhận thức khoa học
Bỡi: Nguyễn, Gia Thơ
Được phát hành: (2005)

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác và phát triển bài toán trong sách giáo khoa /
Bỡi: Phan Duy Nghĩa.

Rèn luyện năng lực tư duy sáng tạo thông qua việc khai thác lời giải một bài toán /
Bỡi: Tạ Khắc Đỉnh.

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác các bài toán /
Bỡi: Phan Duy Nghĩa.

Phát triển tư duy Toán học cho trẻ mẫu giáo lớn qua các bài toán suy luận đơn giản /
Bỡi: Đỗ Thị Hồng Hạnh.

Tìm hiểu sâu thêm vật lý cơ sở /

Rèn luyện tư duy cho học sinh tiểu học thông qua việc khai thác sử dụng số dạng bài tập toán ở sách giáo khoa /
Bỡi: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh tiểu học thông qua một số dạng toán /
Bỡi: Phạm Văn Cường, ThS.

Phép qui nạp trong hình học
Bỡi: Golovina,L.I.
Được phát hành: (1987)

Giải bài toán hình học bằng phương pháp quy nạp.
Bỡi: Hoàng, Cẩm Vân
Được phát hành: (2016)

Hướng dẫn cách viết đoạn văn ngắn theo kiểu T-P-H, diễn dịch, quy nạp cho học sinh lớp 9 (THCS) /
Bỡi: Lê Thanh Bình.

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
Bỡi: Nguyễn Thái Hòe
Được phát hành: (1998)

Chuyển tiếp từ trực quan sang suy diễn trong dạy học hình học không gian lớp 11 /
Bỡi: Phan Anh Tài, ThS.

Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111 Dạy học nguyên hàm và tích phân - giải tích 12: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận suy luận qui nạp
Bỡi: Nguyễn, Huỳnh Thanh Tâm
Được phát hành: (2017)

Giúp sinh viên sư phạm rèn luyện năng lực giải toán trong dạy học khám phá thông qua khai thác các bài tập môn Đại số tuyến tính /
Bỡi: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Sơ đồ tư duy =
Bỡi: Buzan, Tony
Được phát hành: (2008)

Tiềm năng của các bài toán kết thúc mở trong việc hỗ trợ học sinh phát triển năng lực suy luận ngoại suy /
Bỡi: Trương Thị Khánh Phương, ThS.

Nghệ thuật tư duy rành mạch :
Bỡi: Dobelli, Rolf
Được phát hành: (2018)

Phân tích và xử lý công việc
Bỡi: Marcum, Dave
Được phát hành: (2014)

Tư duy theo khổ giấy A3
Bỡi: Ishii, Sumie
Được phát hành: (2018)

Lối tư duy của người thông minh
Bỡi: Markman, Art
Được phát hành: (2013)

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
Bỡi: Phan Thế Bình, ThS.

Làm chủ tư duy thay đổi vận mệnh :
Bỡi: Khoo, Adam
Được phát hành: (2014)

Làm chủ tư duy thay đổi vận mệnh :
Bỡi: Khoo, Adam
Được phát hành: (2010)

Giúp sinh viên rèn luyện năng lực đọc hiểu bảng biểu và biểu đồ thống kê /
Bỡi: Hoàng Nam Hải, ThS.

Tương thích hóa một số loại cảm biến khí nạp trong hệ thống phun xăng điện tử bằng bộ điều khiển phụ
Bỡi: ThS. Trần Thanh, Thưởng
Được phát hành: (2015)

Bảy phương pháp giải các bài toán logic
Bỡi: Đặng Huy Ruận
Được phát hành: (2002)

Tiêu chuẩn nhà nước : Nắp ổ lăn : TCVN 1558-74 / TCVN 1574-74 /
Bỡi: Bộ cơ khí và luyện kim
Được phát hành: (1976)

Rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa cho sinh viên sư phạm thông qua khai thác bài tập định nghĩa không gian vectơ /
Bỡi: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Một số bài toán nhằm rèn luyện khả năng khái quát hóa cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Vũ Thị Hoạch, ThS.

Phát triển tư duy, rèn luyện các hoạt động trí tuệ cho học sinh tiểu học thông qua giải toán /
Bỡi: Hoàng Công Kiên, ThS.

Luyện lí trí
Bỡi: Nguyễn, Hiến Lê
Được phát hành: (2017)

Rèn tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua bài toán có nhiều cách giải /
Bỡi: Phạm Văn Cường, ThS.

6 chiếc mũ tư duy
Bỡi: Edward de Bono
Được phát hành: (2017)