Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán ở trường Đại học và trường Phổ thông /
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Sách giấy |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
H. :
Đại học Sư phạm,
2009.
|
| Edizione: | Tái bản lần thứ nhất. |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Sommario:
- Chương 1. Tiếp cận lí thuyết hoạt động trong nghiên cứu và thực hành dạy học toán ở trường Đại học và trường Phổ thông
- Chương 2. Tiếp cận lí thuyết kiến tạo trong nghiên cứu và thực hành dạy học toán ở trường Đại học và trường Phổ thông
- Chương 3. Tiếp cận lí thuyết khám phá trong nghiên cứu và thực hành dạy học toán ở trường Đại học và trường Phổ thông.
- Tiếp cận lí thuyết tình huống trong nghiên cứu và thực hành dạy học toán ở trường Đại học và trường Phổ thông
- Chương 5. Tiếp cận quan điểm dạy cách tự học cho sinh viên sư phạm ngành toán
- Chương 6. Hình thành và phát triển năng lực đánh giá kết quả các hoạt động giáo dục cho sinh viên sư phạm toán trong dạy học toán ở trường Đại học sư phạm.