Teaching and learning through reflective practice : a practical guide for positive action /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ghaye, Tony.
Định dạng: Sách giấy
Được phát hành: London ; New York : Routledge, 2011.
Phiên bản:2nd ed.
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 01735nam a2200505 4500
001 DLU110126279
005 ##20111007
008 ##100716s2011 enka b 001 0 eng
010 # # |a  2010029293 
020 # # |a 0203833325 (ebk.) 
020 # # |a 0415570956 (pbk. : alk. paper) 
020 # # |a 0415570964 (hbk : alk. paper) 
020 # # |a 9780203833322 (ebk.) 
020 # # |a 9780415570954 (pbk. : alk. paper) 
020 # # |a 9780415570961 (hbk : alk. paper) 
035 # # |a (OCoLC)ocn500783803 
040 # # |a DLC  |c DLC  |d YDX  |d BTCTA  |d YDXCP  |d SINIE  |d BWK  |d BWX  |d CDX  |d DLC 
043 # # |a e-uk--- 
082 # # |a 371.102  |b GH-T 
100 # # |a Ghaye, Tony. 
245 # # |a Teaching and learning through reflective practice :  |b a practical guide for positive action /  |c Tony Ghaye. 
250 # # |a 2nd ed. 
260 # # |a London ;  |a New York :  |b Routledge,  |c 2011. 
300 # # |a xii, 208 p. :  |b ill. ;  |c 25 cm. 
500 # # |a "A David Fulton Book"--Cover. 
500 # # |a Rev. ed. of: Teaching and learning through critical reflective practice / Anthony Ghaye and Kay Ghaye. 1998. 
504 # # |a Includes bibliographical references (p. 191-203) and index. 
650 # # |a Experiential learning. 
650 # # |a Reflection (Philosophy) 
650 # # |a Teachers  |x In-service training  |z Great Britain. 
650 # # |a Teachers  |x Training of  |z Great Britain. 
650 # # |a Teachers  |x Training of. 
650 # # |a Teaching. 
700 # # |a Ghaye, Tony.  |t Teaching and learning through critical reflective practice. 
923 # # |a 13/2011 
991 # # |a GT 
992 # # |a 983509 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Đào Thị Thu Huyền 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a SH 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt