Active learning in the library instruction environment : An exploratory study /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | English |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00882nam a2200289 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU110129412 | ||
005 | ##20111223 | ||
040 | # | # | |a DLU |b eng |
041 | # | # | |a eng |
044 | # | # | |a us |
100 | # | # | |a Ross, Alanna. |
245 | # | # | |a Active learning in the library instruction environment : An exploratory study / |c Alanna Ross, Christine Furno. |
653 | # | # | |a Evaluation |
653 | # | # | |a Information literacy |
653 | # | # | |a Psychology of learning |
653 | # | # | |a Study and teaching |
700 | # | # | |a Furno, Christine. |
773 | # | # | |t Portal : Libraries and the Academy |g Vol. 11, no. 4 (October 2011), p. 953-970 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Trương Bảo Trâm Anh |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |