Learners' processing, uptake, and retention of corrective feedback on writing /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Storch, Neomy.
Tác giả khác:	Wigglesworth, Gillian.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	English
Những chủ đề:	Experiments Feedback Foreign language learning Linguistics Teaching methods Writing instruction
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt


LEADER	00950nam a2200313 4500
001	DLU110129558
005	##20111223
040	#	#	\|a DLU \|b eng
041	#	#	\|a eng
044	#	#	\|a uk
100	#	#	\|a Storch, Neomy.
245	#	#	\|a Learners' processing, uptake, and retention of corrective feedback on writing / \|c Neomy Storch, Gillian Wigglesworth.
653	#	#	\|a Experiments
653	#	#	\|a Feedback
653	#	#	\|a Foreign language learning
653	#	#	\|a Linguistics
653	#	#	\|a Teaching methods
653	#	#	\|a Writing instruction
700	#	#	\|a Wigglesworth, Gillian.
773	#	#	\|t Studies in Second Language Acquisition \|g Vol. 32, no. 2 (June 2010), p. 303-334
920	#	#	\|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
994	#	#	\|a DLU
900	#	#	\|a True
911	#	#	\|a Trương Bảo Trâm Anh
925	#	#	\|a G
926	#	#	\|a A
927	#	#	\|a BB
980	#	#	\|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự