The multilevel crossed random effects growth model for estimating teacher and school effects : Issues and extensions /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Palardy, Gregory J.
Format: Artykuł
Język:English
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt