The multilevel crossed random effects growth model for estimating teacher and school effects : Issues and extensions /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | English |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00987nam a2200325 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU110130311 | ||
005 | ##20111223 | ||
040 | # | # | |a DLU |b eng |
041 | # | # | |a eng |
044 | # | # | |a us |
100 | # | # | |a Palardy, Gregory J. |
245 | # | # | |a The multilevel crossed random effects growth model for estimating teacher and school effects : Issues and extensions / |c Gregory J. Palardy. |
653 | # | # | |a Bayesian |
653 | # | # | |a Crossed random effects |
653 | # | # | |a Growth model |
653 | # | # | |a Multilevel |
653 | # | # | |a Piecewise |
653 | # | # | |a Summer learning |
653 | # | # | |a Teacher effects |
653 | # | # | |a Value added |
773 | # | # | |t Educational and Psychological Measurement |g Vol. 70, no. 3 (June 2010), p. 401-419 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Trương Bảo Trâm Anh |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |