Measuring situational interest in academic domains /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Barron, Kenneth E., Conley, AnneMarie M., Durik, Amanda M., Harackiewicz, Judith M., Karabenick, Stuart A., Linnenbrink-Garcia, Lisa., Tauer, John M.
Format:	Artykuł
Język:	English
Hasła przedmiotowe:	Academic motivation Classroom context Interest development Situational interest
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy