Phát huy vai trò của người giáo viên đối với việc "Tích cực hóa hoạt động nhận thức" của sinh viên tại các trường đại học hiện nay /

QR Kod

Phát huy vai trò của người giáo viên đối với việc "Tích cực hóa hoạt động nhận thức" của sinh viên tại các trường đại học hiện nay /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Đậu Trọng Chương.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Nhận thức Phương pháp dạy học Tự học
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Về vấn đề phát huy tính tích cực trong học tập của sinh viên /
Yazar:: Phan Ngọc Liên.

Dạy học giải quyết vấn đề phát huy tính tích cực của sinh viên trong quá trình dạy học /
Yazar:: Vũ Thị Lan.

Đề làm văn mở và đổi mới phương pháp dạy học phân môn Làm văn /
Yazar:: Hùng Phi Chường.

Giáo viên bộ môn cần phát huy vai trò trong tiết học /
Yazar:: Nguyễn Thế Lượng.

Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập cho sinh viên trong dạy học bộ môn Phương pháp hướng dẫn trẻ hoạt động tạo hình /
Yazar:: Nguyễn Thị Huệ.

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
Yazar:: Nguyễn, Thị Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Phương pháp sử dụng trò chơi trong dạy học /
Yazar:: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Vai trò của giáo dục âm nhạc trong việc phát huy tính tích cực cho trẻ mầm non từ 5 đến 6 tuổi
Yazar:: Phạm, Thị Ngọc Hà
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Kích thích hứng thú để phát huy tính tích cực nhận thức cho học viên các trường đại học quân sự /
Yazar:: Lê Hồng Thái, TS.

Phát huy vai trò của giang viên trong đổi mới phương pháp giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở các trương ĐH và CĐ hiện nay /
Yazar:: Lê Trọng Hưng.

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
Yazar:: Phó Đức Hoà

Vai trò video clip trong hoạt động dạy học /
Yazar:: Hoàng Đức Mạnh.

Thái độ học tập môn tâm lý học lãnh đạo, quản lý của cán bộ chủ chốt cấp huyện các tỉnh miền Đông Nam bộ /
Yazar:: Nguyễn Thanh Giang, ThS.

Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học, thích hợp với đào tạo ở ĐH phát huy tích cực vai trò người học /
Yazar:: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh lớp 4 trong dạy học môn lịch sử.
Yazar:: Nguyễn, Thị Ánh Nguyệt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Tính tích cực học tập của sinh viên: một phân tích về khoảng cách giữa nhận thức và thực hành /
Yazar:: Nguyễn Quý Thanh, PGS.TS.

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tích cực học tập của học sinh THCS Sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng sư phạm trao đổi kinh nghiệm
Yazar:: Đặng Văn Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Tri thức về hoạt động dạy - Học và vai trò của nó đối với sinh viên sư phạm /
Yazar:: Trần Thị Tú Anh, TS.

Làm thế nào để phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của sinh viên trong học tập? /
Yazar:: Ngô Doãn Đãi.

Vai trò của người giáo viên tiếng Anh chuyên ngành và công việc điều hành lớp học /
Yazar:: Nguyễn Như Hoa.

Đổi mới phương pháp dạy và học nhằm phát huy tính tích cực sinh viên trong quá trình học môn tâm lý học đại cương /
Yazar:: Lê Ngọc Thạch, GVC.ThS.

Tính tích cực của Giảng viên trong việc chuẩn bị lên lớp /
Yazar:: Nguyễn Thị Tình.

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học /
Yazar:: Nguyễn Đăng Trung.

Tôi đã phát huy tính tích cực trong dạy toán như thế nào? /
Yazar:: Phạm Quốc Phong, NGƯT.

Vai trò của siêu nhận thức trong dạy học môn toán /
Yazar:: Nguyễn Thị Hương Lan. ThS.

Những thách thức và khó khăn đối với môn giáo dục theo tiếp cận giải quyết vấn đề /
Yazar:: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.

Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực của học viên trong giảng dạy các môn khoa học xã hội và nhân văn /
Yazar:: Nguyễn Thanh Hà.

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
Yazar:: Nguyễn, Thị Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Vai trò của người dạy trong việc đổi mới phương pháp dạy học ở CĐ, ĐH hiện nay /
Yazar:: Huỳnh Thị Hồng Nương, ThS.

Khích lệ học tập một biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh /
Yazar:: Phan Thanh Long, TS.

Về việc dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong bộ môn địa lý /
Yazar:: Nguyễn Minh Phương.

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
Yazar:: Đặng Văn Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở
Yazar:: Đặng, Văn Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Vai trò của giáo viên trong việc định hướng văn hoá đọc cho học sinh /
Yazar:: Hoàng Thị Phượng.

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
Yazar:: Kharlamốp, I.F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)

( Tài liệu tham khảo cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục tiểu học) Dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn Toán và Tiếng Việt ở tiểu học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Tư tưởng nhân đạo của Phật giáo ảnh hưởng đến giới trẻ trong học đường hiện nay như thế nào? /
Yazar:: Đậu Trọng Chương.

Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực của sinh viên trong các trường đại học hiện nay /
Yazar:: Trần Ngọc Tam, ThS.

Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực của sinh viên trong các trường đại học hiện nay /
Yazar:: Trần Ngọc Tam, ThS.

Những vấn đề cơ bản của công tác bồi dưỡng giáo viên ở các nhà trường hiện nay /
Yazar:: Bùi Văn Mạnh.