Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lý thuyết kiến tạo /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Phạm Văn Công.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt