Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lý thuyết kiến tạo /

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Phạm Văn Công.
Formato: Artigo
Idioma:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt