Các cách tiếp cận của khái niệm phân số trong lịch sử và sách giáo khoa toán ở tiểu học /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Dương Hữu Tòng.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Giáo dục tiểu học Phân số Phương pháp giảng dạy Toán học
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

תיאור
תיאור לא זמין.

פריטים דומים