Phát triển năng lực học toán cho học sinh lớp 4,5 qua việc hướng dẫn học sinh giải bài toán bằng nhiều cách /

Đã lưu trong:
书目详细资料
主要作者: Phạm Văn Công, TS.
格式: Bài viết
语言:Vietnamese
主题:
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00870nam a2200265 4500
001 DLU130154732
005 ##20131014
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Phạm Văn Công,   |c TS. 
245 # # |a Phát triển năng lực học toán cho học sinh lớp 4,5 qua việc hướng dẫn học sinh giải bài toán bằng nhiều cách /  |c Phạm Văn Công. 
653 # # |a Năng lực cá nhân 
653 # # |a Phương pháp giải toán học 
653 # # |a Tự học 
773 # # |t Tạp chí Dạy và học ngày nay   |g Số 6, 2013, tr. 43-44 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt