Ứng dụng phương pháp giả thiết tạm trong dạy học toán ở tiểu học /
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Nguyễn Trường Sinh, ThS. |
|---|---|
| Autres auteurs: | Lê Thị Hạnh. |
| Format: | Article |
| Langue: | Vietnamese |
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documents similaires
-
Phát triển năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán /
par: Bùi Thị Hường, ThS. -
Hình thành, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua kích thích thói quen mò mẫm trong giải toán chuyển động đều /
par: Đỗ Ngọc Miên, ThS. -
Học tiếng Anh tích hợp hè 2010 /
par: Hoàng Long. -
Học tiếng Anh tích hợp hè 2010 /
par: Hoàng Long. -
Rèn tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua bài toán có nhiều cách giải /
par: Phạm Văn Cường, ThS.