Ứng dụng phương pháp giả thiết tạm trong dạy học toán ở tiểu học /
Gardado en:
| Autor Principal: | Nguyễn Trường Sinh, ThS. |
|---|---|
| Outros autores: | Lê Thị Hạnh. |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Títulos similares
-
Phát triển năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán /
por: Bùi Thị Hường, ThS. -
Hình thành, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua kích thích thói quen mò mẫm trong giải toán chuyển động đều /
por: Đỗ Ngọc Miên, ThS. -
Học tiếng Anh tích hợp hè 2010 /
por: Hoàng Long. -
Học tiếng Anh tích hợp hè 2010 /
por: Hoàng Long. -
Rèn tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua bài toán có nhiều cách giải /
por: Phạm Văn Cường, ThS.