Một số quan điểm về việc thiết kế tình huống dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Bùi Văn Nghị, GS.TS.
Další autoři: Nguyễn Tiến Trung, ThS.
Médium: Článek
Jazyk:Vietnamese
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt