Dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo hướng tiếp cận cá nhân /
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Đặng Thị Mỹ Phương, ThS. |
|---|---|
| Format: | Bài viết |
| Sprog: | Vietnamese |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Lignende værker
-
Các yếu tố cấu thành ký hiệu trong ngôn ngữ ký hiệu của người khiếm thính Việt Nam /
af: Cao Thị Xuân Mỹ, TS. -
Tật khiếm thính và một số kỹ năng giao tiếp cơ bản cần hình thành cho trẻ khiếm thính /
af: Đỗ Thị Hiên, TS. -
Phân chia giai đoạn phát triển ngôn ngữ theo chất lượng của giao tiếp : Từ tiền ngôn ngữ đến giai đoạn đầu của giao tiếp ngôn ngữ /
af: Đinh Thanh Tuyến, ThS. -
Nguyên tắc dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo tiếp cận cá nhân /
af: Đặng Thị Mỹ Phượng, ThS. -
Tài liệu hướng dẫn về các rào cản giao tiếp với học sinh khiếm thính trung học và giải pháp tháo gỡ
af: Lê, Văn Tạc
Udgivet: (2020)